Rol docente

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El ciclo del agua

EL CICLO HIDROLÓGICO

El agua existe en la Tierra en tres estados: sólido (hielo, nieve), líquido y gas (vapor de agua). Océanos, ríos, nubes y lluvia están en constante cambio: el agua de la superficie se evapora, el agua de las nubes precipita, la lluvia se filtra por la tierra, etc. Sin embargo, la cantidad total de agua en el planeta no cambia. La circulación y conservación de agua en la Tierra se llama ciclo hidrológico, o ciclo del agua. Cuando se formó, hace aproximadamente cuatro mil quinientos millones de años, la Tierra ya tenía en su interior vapor de agua. En un principio, era una enorme bola en constante fusión con cientos de volcanes activos en su superficie. El magma, cargado de gases con vapor de agua, emergió a la superficie gracias a las constantes erupciones. Luego la Tierra se enfrió, el vapor de agua se condensó y cayó nuevamente al suelo en forma de lluvia. 

El ciclo hidrológico comienza con la evaporación del agua desde la superficie del océano. A medida que se eleva, el aire humedecido se enfría y el vapor se transforma en agua: es la condensación. Las gotas se juntan y forman una nube. Luego, caen por su propio peso: es la precipitación. Si en la atmósfera hace mucho frío, el agua cae como nieve o granizo. Si es más cálida, caerán gotas de lluvia. Una parte del agua que llega a la tierra será aprovechada por los seres vivos; otra escurrirá por el terreno hasta llegar a un río, un lago o el océano. A este fenómeno se le conoce como escorrentía. Otro poco del agua se filtrará a través del suelo, formando capas de agua subterránea. 

Este proceso es la percolación. Más tarde o más temprano, toda esta agua volverá nuevamente a la atmósfera, debido principalmente a la evaporación. Al evaporarse, el agua deja atrás todos los elementos que la contaminan o la hacen no apta para beber (sales minerales, químicos, desechos). Por eso el ciclo del agua nos entrega un elemento puro. Pero hay otro proceso que también purifica el agua, y es parte del ciclo: la transpiración de las plantas. 

Las raíces de las plantas absorben el agua, la cual se desplaza hacia arriba a través de los tallos o troncos, movilizando consigo a los elementos que necesita la planta para nutrirse. Al llegar a las hojas y flores, se evapora hacia el aire en forma de vapor de agua. Este fenómeno es la transpiración.

Dibujos de formas geométricas

Cuerpos geométricos

Los cuerpos geométricos. 

 Se denominan cuerpos geométricos a aquellos elementos que, ya sean reales o ideales — que existen en la realidad o pueden concebirse mentalmente — ocupan un volumen en el espacio desarrollándose por lo tanto en las tres dimensiones de alto, ancho y largo; y están compuestos por figuras geométricas. 

 Las líneas que corresponden a los lados comunes de los diversos planos que componen los cuerpos geométricos, se denominan aristas. 

 Clases de cuerpos geométricos. 

 Se distinguen dos clases de cuerpos geométricos: 

 Los poliedros — o cuerpos planos, que son cuerpos geométricos compuestos exclusivamente por figuras geométricas planas; como por ejemplo el cubo; 

 Los cuerpos redondos — que son cuerpos geométricos compuestos total o parcialmente por figuras geométricas curvas; como por ejemplo el cilindro, la esfera o el cono. 

 Los poliedros. 

 Los poliedros son cuerpos geométricos que están compuestos exclusivamente por superficies planas, que se denominan caras del poliedro. 

Se distinguen dos clases de poliedros: 

 * Los poliedros regulares — en los cuales todas las caras son iguales. 

 *Los poliedros irregulares — en los cuales no se trata de que todas sus caras sean distintas, sino de que tienen caras que comprenden más de un tipo de figuras planas (por ejemplo, una piedra preciosa tallada, o los caireles de una lámpara). 

 Los poliedros regulares son cinco: 

 *El cubo — que está compuesto por seis caras cuadradas; motivo por el cual se le conoce también con el nombre de exaedro regular, (exaedro = cuerpo con 6 caras). 

 *El tetraedro regular — compuesto por cuatro caras con forma de triángulos equiláteros. El octaedro regular — compuesto por ocho caras con forma de triángulos equiláteros, en forma de dos pirámides unidas por sus base.  

*El icosaedro regular — compuesto por veinte caras con forma de triángulos equiláteros, que tiene un eje plano exagonal. 

 *El dodecaedro regular — compuesto por doce caras con forma de pentágono. 

 Los principales poliedros irregulares son: 

* El prisma — que está compuesto por caras laterales rectangulares (que pueden ser cuadradas); y bases con forma de triángulo, cuadrado (salvo cuando las caras también lo son, en cuyo caso es un cubo), pentágono, exágono u otro polígono regular. 

* El prisma oblicuo — que es similar al prima, pero con dos lados de forma romboidal; por lo cual solamente puede tener bases cuadradas. 

* La pirámide recta — compuesto por una base con forma de polígono regular, y lados triangulares cuya base son los lados del polígono, y unen todos su vértices en un mismo punto, también llamado vértice de la pirámide; el cual se encuentra sobre la perpendicular a la base que pasa por su centro. 

* La pirámide inclinada — similar a la anterior, pero cuyo vértice se encuentra sobre una perpendicular a la base que no pasa por su centro. 

 Los principales poliedros redondos son: 

* El cilindro — que está compuesto dos bases circulares y una superficie curva continua, equivalente a un rectángulo. 

* El cono — compuesto por una base circular, y una superficie curva que la rodea y se une en un vértice que se encuentra sobre la perpendicular a la base que pasa por su centro. 

* El cono truncado — que siendo similar a un cono, tiene una base conformada por un plano inclinado, con lo cual adopta una forma de elipse. 

* La esfera — que es circular en todos sus planos centrales. 

* La semiesfera — que es una esfera que ha sido cortada por uno de sus planos circulares, de manera que tiene una base circular y una cúpula esférica.

Uso de mayúsculas

Se escriben con mayúsculas 1) La primera palabra de un escrito y la que vaya después de punto. 2) Todo nombre propio. Ejemplo: María, Patricio, etc. 3) Los atributos divinos, apodos o cargos importantes: Ejemplo: El Creador, Patria, alias “Paty”, el Sumo Pontífice. 4) Las abreviaciones. Ejemplo: Ud, Sra, Dr. 5) Los nombres de instituciones, marcas, títulos y obras: Ejemplo: “ El Hospital Metropolitano”, Coca-Cola, Don Quijote de la Mancha. 6) Para los números romanos Ejemplo: Rey Felipe XI 7) Cuando hubiere de escribirse con mayúscula la letra inicial de voz que empiece con Ch o Ll, sólo se formarán de carácter mayúsculo la C y la L. Ejemplo: Chone, Llanganates.

Signos de puntuación

Uso de los signos de puntuación La coma [,] La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea: 1) Para separar dos o más palabras o frases que sean de la misma clase, o formen enumeración, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o. Ejemplo: Tenía coches, motos, bicicletas y autobuses. 2) Para separar dos miembros independientes de una oración, haya o no conjunción, entre ellos. Ejemplo: Los soldados saludaban, la gente aplaudía, y los niños no paraban de cantar. 3) Para limitar una aclaración o ampliación que se inserta en una oración. Ejemplo: Descartes, gran filósofo francés, escribió muchos libros. 4) Las locuciones conjuntivas o adverbiales, sea cual sea su posición, van precedidas y seguidas de coma, tales como: en efecto, es decir, de acuerdo, en fin, por consiguiente, no obstante y otras de la misma clase. Ejemplo: -Dame eso, es decir, si te parece bien. -Contestó mal, no obstante, aprobó. 5) El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase; precedido de coma si va al final; y entre comas si va en medio. Ejemplo: Carlos, ven aquí. Ven aquí, Carlos. ¿Sabes, Carlos, quién reza? EI punto y coma [;] El Punto y coma indica una interrupción más larga que la de la coma. Se emplea: 1) Para separar los diferentes miembros de una oración larga en la que ya hay una o más comas. Ejemplo: Visitó muchos países, conoció a mucha gente; sin embargo, jamás habló de ello. 2) Antes de las conjunciones o locuciones conjuntivas mas, pero, aunque, no obstante, cuando las oraciones son largas. Si son cortas, basta con la coma. Ejemplo: Siempre hablábamos de cosas muy interesantes, a veces, aburridas; pero siempre hablábamos. El punto [.] El punto separa oraciones autónomas. El punto y seguido: Separa oraciones dentro de un mismo párrafo. El punto y aparte: Señala el final de un párrafo. El punto y final: Señala el final de un texto o escrito. NOTA: Después de punto y aparte, y punto y seguido, la palabra que sigue se escribirá, siempre, con letra inicial mayúscula. Se emplea: 1) Para señalar el final de una oración. Ejemplo: Se acabaron las vacaciones. Ahora, a estudiar. 2) Detrás de las abreviaturas. Ejemplo: Sr. (señor), Ud. (usted), etc. Los dos puntos [:] Se emplean: 1) En los saludos de las cartas y después de las palabras expone, suplica, declara, etc., de los escritos oficiales. Ejemplo: Estimados Sres: Por la presente les informamos... 2) Antes de empezar una enumeración. Ejemplo: En la tienda había: naranjas, limones, plátanos y cocos. 3) Antes de una cita textual. Ejemplo: Fue Descartes quien dijo: "Pienso, luego existo". 4) En los diálogos, detrás de los verbos dijo, preguntó, contestó y sus sinónimos. Ejemplo: Entonces, el lobo preguntó: - ¿Dónde vas, Caperucita? Puntos suspensivos [...] Se emplean: 1) Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, ironía. Ejemplo: Quizás yo... podría... 2) Cuando se interrumpe lo que se está diciendo porque ya se sabe su continuación, sobre todo, en refranes, dichos populares, etc. Ejemplo: Quien mal anda,...; No por mucho madrugar...; Perro ladrador... 1. Cuando al reproducir un texto, se suprime algún fragmento innecesario. En tal caso, los puntos suspensivos se suelen incluir entre corchetes [...] o paréntesis (...). Signos de interrogación [¿?] Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Señalan la entonación interrogativa del hablante. Se escriben: 1) Al principio y al final de la oración interrogativa directa. Ejemplo: ¿Sabes quién ha venido? NOTA Jamás escribiremos punto después de los signos de interrogación y de exclamación. Signos de admiración [¡ !] Se utilizan para señalar el carácter exclamativo de la oración. Se escriben: 1) Se escriben para empezar y finalizar una oración exclamativa, exhortativa o imperativa. También van entre signos de exclamación las interjecciones. Ejemplo: ¡Siéntate! ¡Qué rebelde estás! ¡Fíjate como baila! ¡Ay! Uso del Paréntesis ( ) Se emplea: 1) Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estén desligadas del sentido de la oración en la que se insertan. Ejemplo: En mi país (no lo digo sin cierta melancolía) encontraba amigos sin buscarlos... 2) Para encerrar aclaraciones, como fechas, lugares, etc. Ejemplo: La O.N.U. (Organización de Naciones Unidas) es una... La raya [-] Se emplea: 1) Para señalar cada una de las intervenciones de los personajes en un diálogo. Ejemplo: -Hola, ¿cómo estás? -Yo, bien, ¿y tú? 2) Para limitar las aclaraciones que el narrador inserta en el diálogo. Ejemplo: -¡Ven aquí -muy irritado- y enséñame eso!

Consejitos para papás

A veces a los papás se les hace difícil colaborar a que nuestros alumnos lean, con este video, podemos ayudar a los papás a que incentiven a los niños y juntos,favorecer la práctica y el gusto por la misma. ¡A utilizarlo!